lunes

Contexto Histórico I


La Antigüedad Clásica es un término amplio que abarca un largo período de tiempo en las áreas dominadas por Grecia y Roma; es decir, se identifica con el periodo greco-romano de la Edad Antigua en el mundo grecorromano: la Cuenca del Mediterráneo y el Próximo Oriente.

La Edad Antigua comenzó en el siglo VI a.C y finalizó en el siglo III d.C.

La violenta invasión doria del siglo XII a.C. abre la edad media griega, durante la que el pais se organiza en ciudades-estados independientes, las ''polis griegas'' que, si las estimuló para su superación, favoreció también las guerras civiles entre ellas para la supremacía sobre Grecia.


domingo

Contexto Histórico II


La civilizacion griega:
Surgio a orillas de el Mar Mediterraneo hacia el tercer milenio a.C y alcanzo su apogeo hace unos 2500 años en torno al siglo V a.C.
Hoy dia está considerada como la cuna de la civilizacion occidental .

Los griegos influyeron poderosamente en los romanos, en las formas de vida, gustos y costumbres.
Los antiguos griegos se extendieron tambien por las islas de los mares Egeo y Jónico por las costas de Asia menor (Turquía) y por el Mediterráneo Occidental.
Los griegos llamaban a este espacio Hélade que significa territorio de los griegos.

La civilizacion Romana:
Surgio hace casi 3000 años en la Península Itálica y se desarrolló durante más de un milenio.
La ciudad de Roma fue la cuna de esta civilizacion, situada a orillas de el rio Tíber en la península Itálica.
Los romanos explotaron las tierras que consquitaron y impusieron su lengua, el latín y su forma de entender la cultura y el arte.
La formacion del Imperio romano fue un proceso largo. En los siglos I y II el imperio adquirio su maxima extension.

sábado

Origen de la Música

viernes

La Música en Grecia


En Grecia, sabemos que los primeros pueblos consideraban la música de origen divino y que atribuían la invención de cada instrumento a un determinado dios.
La música, además de estar ligada a una función religiosa, cortesana, militar, etc., sirve ‘’para distracción del pueblo’’.

A partir de la época clásica, la música ya no es sólo la inspiración de las musas, sino una ciencia con un conjunto de conocimientos sistematizados especialmente por Pitágoras.
La teoría pitagórica llamada "teleion", perfeccionada en el siglo IV por Euclides, fue estudiada por todos los filósofos cristianos y será el sistema utilizado por toda la música posterior.

El espíritu idealista irracionalista de los filosofos griegos, así como la nueva visión del hombre, provocarán una concepción del arte y de la música radicalmente nueva.

La base de la cultura occidental, puede concretarse en los siguientes aspectos:
- El idealismo lleva al artista a buscar ‘’la belleza por si misma’’ liberando a la música de la funcionalidad a la que se hallaba sometida
- El racionalismo busca una estética en la que la armonía y el orden sean esenciales para conseguir un resultado ‘’ bello’’; en la música la proporción se logrará a base de cálculos matemáticos
- El espíritu humanista: ‘’el hombre es la medida de todas las cosas", hará que la música se ofrezca por primera vez al hombre para que disfrute de ella.

Aparte del aspecto estético y científico, los griegos daban la música un valor ético.

jueves

La Música en Grecia . II


- Influencia en la música de Asia Menor
- Cultivo de la música: función social para el culto, en la escuela y en manifestaciones deportivas.
- La palabra "música" contiene: equilibrio, belleza, armonía, ritmo, danza, poesia.
- Jamas se confundia enseñanza musical con práctica musical.

La música formaba parte de la educación del ciudadano: se diferencia en "maestro" (artesano) y "ciudadano" (cabeza pensante):

  • Educacion músical: conocimientos de los instrumentos que doblaban la voz (heterofonía)
  • Programa escolar: lenguaje musical, práctica de la lira, canto con cítara; aprendizaje del aulos.
  • Paideia: desarrollar un conjunto armónico de conocimientos para orientar la formación moral e intelectual.

El Epitafio de Seikilos


El Epitafio de Seikilos es un fragmento de inscipción epigráfica griega hallado en una columna de mármol puesta sobre la tumba que había hecho construir Seikilos para su esposa Euterpe, cerca de Éfeso, en la actual Turquía.

La estela que contiene este manuscrito representa un ejemplo en la forma de composición musical griega.

El escrito contiene las siguientes palabras sobre las que se desarrolla la melodía:

ὅσον ζῇς, φαίνου, μηδὲν ὅλως σὺ λύπου•
πρὸς ὀλίγον ἐστὶ τὸ ζῆν, τὸ τέλος ὁ χρόνος ἀπαιτεῖ.
Hoson zēs, pheinou, mēden holōs sy lypou;
pros oligon esti to zēn, to telos ho chronos apeitei

(Mientras estés vivo, brilla, no dejes que nada te entristezca más allá de la medida
porque corta es la vida por cierto, y su retribución el tiempo exige.)
y así suena:


miércoles

Organologia . III


La mayoría de los instrumentos romanos han sido tomados de otras culturas, sobre todo de Grecia, pero se destacaron en la fabricación y uso de trompetas rectas, porque conocían el arte del torneado de los metales.
Fue así que proliferaron las variantes: rectas, curvas, de boca ancha... que recibieron nombres como lituus, buccina, tuba o cornu.

Asímismo tenían conocimiento y usaban una especie de órgano primitivo que se accionaba por un fuelle, animando los espectáculos de gladiadores. Este órgano hidráulico aparece registrado en los textos de los primeros padres de la Iglesia Cristiana, como San Agustín.

En cambio, los instrumentos de cuerda, provenían también de Grecia y de zonas de Oriente más alejadas: arpas, laúdes y cítaras.
Las percusiones sólo se utilizaban para dar ánimo a los soldados en combate.

Organologia . I

Presentación power point de los instrumentos en la Grecia y Roma antiguas.

Organologia . II

Situación Geográfica de Grecia


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jueves

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